道歉不難，真心道歉才難！大人應該如何引導孩子真心道歉呢？
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兩歲的孩子躺地板，應該是多數家長都有經歷過，或是正在經歷中的惡夢吧！
常常是帶進了百貨公司的玩具點，小孩整個瘋狂想要買玩具，沒有買的話要出去時就開始躺地板了，或是去便利商店可能也會遇到這種情形....
小孩OS：這招很有效，我就是要表達我想要這個想要那個！我很有想法！在我的世界沒有丟臉這回事，丟臉是老爸老媽的事～
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常常在上親子課程的時候被家長問～
：老師他都安靜不下來，是不是太過動了？
：他都沒有辦法安靜坐下超過五分鐘，是不是專注力不好？
：我們都有帶出去放電，但我都累了他還沒累！
以上問題是不是深深困擾著家長們呢🤣？
小孩墊腳尖走路有關係嗎？4個重點要知道
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👶🏻工作名稱：注音刮刮樂
👶🏼適合年齡：三歲半以上
👶🏽學習目標：培養小肌肉能力、配對能力。
👶🏾準備材料：圖畫紙、奇異筆、玻璃紙、小木夾、棉花棒、泡棉注音。
臨床上偶爾碰過幾個孩子一起參與活動時
大家遊戲進行得順暢融洽一但老師或家長贏了
孩子馬上就翻臉不玩了
然後大發脾氣
關於「情緒控制」的方法百百種，每次談到這個議題的時候總是諸多父母心頭的痛。
方法跟道理其實都很簡單，但執行上要考量的因素實在太多🤣
今天來分享國外網站的「忍者龜技術」
此技術/技巧最早是教導成人面對憤怒時的應對方法，後來也被成功應用在學齡兒童身上。
實用文乾貨多，建議先收藏！快拿支筆，一起來確認，這些孩子都會了嗎？本文三大對象：小小孩超前部署、新生在學校適應得更好、舊生們都「學費」了嗎？內文將小朋友的入學技能分成初階跟進階兩種，初階是關於生活基本面（如：吃飯、上廁所），進階則關於學習面（如：表達需求、尋求協助）等，大家可以一起來看看小朋友會了哪些，一起來練習喔！
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這款是目前看過最簡單、最好操作的一款
弟弟會自己拿工具自己窩起來做
不用媽媽在旁協助
他自己就做了4個
還額外變化兩個
成果都非常好看
會一併介紹給大家
只需要四個紅包袋
操作又容易
又可以消耗抽屜歷年的紅包袋
變身一個個可愛討喜的燈籠
增添家裡過年的氣氛
詳細步驟都在照片裡
也有紀錄一些眉角處
跟著我們一起做吧
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3種技巧教導孩子做家事
從幫幫忙開始，到自動自發的過程，父母需要幫助孩子慢慢建立每天都做的習慣。
從「自己」的個人衛生清潔開始，到可以陪著父母一起完成一件事。這些都是孩子參與這其中慢慢累積的經驗。
一歲左右可以自己丟尿布，兩歲左右可以幫忙擦桌子。
三歲可以倒垃圾，四歲可以去遛狗
不是所有行為都有獎勵
當孩子今天做了本份內要完成的事，比如：在晚餐前完成了作業。我們可以做的是，稱讚他今天很用功快速的完成學校的工作，而不是他完成後，立刻給他任何物質上的回饋喔！
尤其是 4～6歲的孩子發展“自動自發的時期”。
我們要學習讓孩子在日常生活中獲得「成就感」，除了正向的支持鼓勵外，更重要的是孩子自己動手完成而獲得的內在滿足。
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我們該如何幫助這些低張力的孩子呢？
在陪玩的過程中可以增加一些難度，多引導孩子「動起來」
比如故意把積木放在離孩子兩步的爬行距離
或者是把玩具拿高高讓孩子用跳或墊腳的方式拿⋯等等
小朋友的腳丫丫肥肥短短的是不是超可愛😍😍
您們觀察過孩子的腳其實每個階段都會有不一樣的變化?
常常聽見爸媽告訴我：我的孩子常常做出讓我覺得很困擾的事。
當爸媽告訴我時，我總是帶著爸媽的疑問抽絲剝繭的找到孩子問題行為背後的「真正原因」
大部分的原因不外乎都是引起關注，而這些引起關注來自於⋯陪伴時間不夠多、安全感不足導致。
很久沒有玩黏土了，這次要用做長條蛋糕的方法來做聖誕樹、聖誕禮物，切開來的瞬間會聽到小朋友：「哇～」的驚呼聲。雖然利用模具壓模也是可以快速製作的方法之一，但我們想先做成像長條蛋糕那樣、再慢慢切開，又有不一樣的新鮮體驗。雖然形狀無法控制的很好，但是很好玩。孩子覺得一直切開都是聖誕樹的感覺很奇妙。而且黏土最後還是可以再分開來重新玩。步驟其實就跟烘焙餅乾一樣，但是黏土就沒有經過冷藏製作的時候也～不是那麼衛生。作法如下：1、決定好想要的圖案之後 先從底部的形狀開始著手。例如：聖誕樹我是從底下長方形的樹幹開始，捏出長方形的長條狀 之後再慢慢的往上建構。2、切開的時候 要用鋸的方式 （我們是用切蛋糕的塑膠小刀）。3、讓孩子慢慢掌握刀子力道的收放。4、享受在其中就可以了。
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