Posts tagged 幼教專家
【專家文】盤點幼兒園生存技能

實用文乾貨多,建議先收藏!快拿支筆,一起來確認,這些孩子都會了嗎?本文三大對象:小小孩超前部署、新生在學校適應得更好、舊生們都「學費」了嗎?內文將小朋友的入學技能分成初階跟進階兩種,初階是關於生活基本面(如:吃飯、上廁所),進階則關於學習面(如:表達需求、尋求協助)等,大家可以一起來看看小朋友會了哪些,一起來練習喔!

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【專家文】職能治療師吳姿盈教你0-3歲的繪本挑選技巧 !

來來來,大家最愛的懶人包又來了!最近超多人在問吳老師:「____ 歲的繪本要怎麼挑?」這個主題我之前有拍過影片介紹,今天做成文字版的懶人包,方便大家收藏與分享喲!這麼多年和孩子共讀的經驗,讓我深深體會繪本的美好。真心希望可以幫助更多爸媽和孩子,一起體會共讀帶來的快樂。完整影片請看YouTube。下一篇會分享我推薦的0-3歲繪本清單。大家等等我啊~

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【專家文】一年一度的Weplay來了

感覺統合遊戲能促進哪些發展?調節孩子旺盛的活動量需求,發展良好的平衡感與肢體協調。促進肌肉力氣發展,提升專注力與學習力,建立正向情緒與親子互動。為什麼Weplay是我的感統器材首選?安全性高,幾乎都有防滑設計,不含有害物質。很耐用,可以玩超久,變化性高,同組器材可以變出超多遊戲。好收納,大部分器材都能堆疊放置,讓孩子盡情放電、快樂成長的好幫手!雖然weplay不便宜,但教材的品質和實用性,都讓我非常信任。真心推薦給需要的人!

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【專家文】認識本體覺與前庭覺

發展懶人包:認識本體覺與前庭覺。為什麼孩子動作總是很笨拙?為什麼孩子學習新動作有困難?為什麼孩子操作時雙手無法互相配合?這些都是職能治療師常與家長諮詢的議題,而這些也很有可能是源自「感覺統合」發展的問題。在感覺統合的發展中,有兩大來自「身體」的感覺系統和動作發展息息相關:那就是前庭覺與本體覺。不像五官的感覺系統,前庭覺和本體覺平時看不見也摸不著,因此讓人最難理解,也最容易忽略。今天先簡單介紹定義,幫助大家認識這兩個非常重要的感覺系統,之後吳老師會再分享相關的遊戲,讓大家了解如何用遊戲幫助孩子感覺統合發展得更好!

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如何讓小朋友愛上閱讀?Vi媽分享親子共讀的4個心法

有很多家長,好想孩子愛上閱讀,因為大家都知道閱讀的益處,護士Vi媽曾經分享過親子共讀小訣竅,當時也有很多家長inbox我,有家長説看到別人的孩子上來玩都主動拿圖書看,好羨慕喔!親子共讀要多久才使孩子愛上閱讀?現在就讓我做一個小回顧,親子共讀必會成功的!即使現在未可以,將來必有一日做到;即使現在未認到字,總有一天會認到。我很想鼓勵家長給自己信心,也給孩子信心,因為我見到三個孩子也慢慢地建立閱讀習慣。下面有4個訣竅說明,大家一起來練習看看喔!

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【專家文】繪本遊戲恐龍(免費下載)

嗨大家~連假過得還好嗎?又到了吳老師分享繪本遊戲的時間啦!今天要分享的繪本是《我養了一隻暴龍》。影片中介紹了一個很簡單的恐龍DIY遊戲,不僅可以讓孩子鍛鍊小手手動作,做完的小恐龍都讓孩子們愛不釋手呀!材料跟做法都在文章內,大家可以跟著做看看喔!

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【專家文】0-3歲繪本這樣選

繪本推薦:0到3歲の書單大公開!大家一直敲碗的繪本推薦清單來了!這次先介紹適合0-3歲幼兒的繪本。我分成六大類別整理給大家:1、感官刺激。2、視覺對比。3、生活主題。4、動物主題。5、動手操作。6、情緒教育。下面有完整影片大家也可以點開來看看喔!

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【專家文】9個美術教材推薦

美術教材推薦!這次是和我最愛用的JarMelo合作啦!兩年前用過JarMelo後,我就沒有再換過其他品牌的畫筆,想聽吳老師詳細心得的看這裡!我在選擇畫筆時,有三個標準:1、筆形設計好握好畫,水量充足、耐用。2、水洗材質,畫到衣服家具也不怕。3、成分無毒安全,通過歐盟標準。這些標準,JarMelo都有通過!讓我在教孩子畫畫或寫字時事半功倍,下面有9種商品都是我用了多年很喜歡的,真心推薦給大家。

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【專家文】在遊戲中培養合作力

在我的課程中,常常會創造讓孩子們可以相互合作的機會。不管是一起搬運有點重量的沙包,還是一起維持平衡、小心不讓球球掉落,都非常考驗著孩子互相配合的能力。在沒有合作經驗的狀況下,有些孩子會拒絕和別人一起玩、有些孩子會自顧自地往前衝、有些孩子會走到一半把手放開、有些孩子會緊張地不敢前進。各種狀況其實都很正常,因為每個孩子本來就有自己的個性和過往經驗。孩子需要的不是我們的強迫,而是等待。等待他們理解,等待他們觀察,等待他們透過嘗試體會:「喔~原來這樣和別人一起玩,更好玩!」然後,與人合作的美好感覺,就在心裡種下了一顆小小的種子,未來隨時都能發芽,成為成長的養分。

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【專家文】3個孩子最愛的顏料遊戲

遊戲分享:三個孩子最愛的顏料遊戲。顏料遊戲是很多孩子的最愛,可以用肌膚去感受顏料的觸感。對孩子來說,是很特別的感官體驗!除了用手腳在紙上塗鴉創作,搭配一些現有的玩具或生活物品,可以變化出更多好玩的遊戲喲!玩法包括了:用車車滑顏料、積木蓋印、生活物品拓印。文章中都有活動注意事項,讓大家可以有更好的引導,一起玩起來吧!

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【專家文】為什麼我們小時候總是會聽兒歌?兒歌對成長的意義?

小時候大人總是會在白天或是睡前,唱兒歌給我們聽或是教我們唱兒歌。唱兒歌這似乎成為了一個帶孩子傳承的習俗,不管什麼時代都是需要兒歌的,兒歌對於孩子來說一個學習成長的過程。孩子幾乎都喜歡聽兒歌。兒歌的旋律簡單,歌詞也很簡單,兒歌也是陪伴孩子的成長和智力的載體,是陪伴每個孩子成長過程中必不可少的,在孩子還小的時候,經常給孩子播放兒歌,對孩子的語言發展有很大的輔助作用,兒歌的旋律簡單,可以很方便孩子記憶,鍛鍊了孩子的記憶力。而為什麼兒歌對孩子這麼的重要呢?

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【專家文】以教育經濟學的觀點,探討投資教育意義及評估

依據台灣行政院主計處的調查養育一個孩子到大學畢業,平均一個孩子的費用包含了學費、學雜費、補習、才藝班等等費用,佔家庭總所得的21%。換算成每個月,就是父母每個月的薪水,約有兩成都花費在子女教育費用上。以經濟學觀點來看,父母願意花錢在孩子的教育上,多數是期待孩子未來有高收入、好生活、好環境,等等,這即是一個教育的投資報酬率。為什麼父母會花這麼多錢在孩子的教育上?孩子從教育得到的「利得」,扣除父母支付在教育上的「費用」,可以獲得出最大的「純利」,這就是為什麼家長會認為教育對孩子來說是重要的。教育對孩子未來長大是否成功、是否能夠經濟獨立,是非常重要,應該投資甚麼教育,給孩子才是最好的,這就是所謂的教育需要被家長投資的重要原因。

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【專家文】為什麼孩子總是粗心?可能原因與改善方法公開!

粗心、馬虎、大意、失誤,這些問題是影響人是否可以成功的關鍵因素之一。而粗心常常會發生在人們在生活學習中的一種常見現象,不僅孩子身上存在這種毛病,在成年人身上也或多或少地存在著。粗心,說起來是很簡單的兩個字,但它卻包含了很多的內涵,它是指自己理解和會做的事情,由於不仔細而造成的差錯。而粗心不僅僅是會影響我們的學習、工作,並會影響著我們的日常生活。

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【專家文】傾聽孩子的夢,發現影響孩子情緒的重要線索,探討孩子的「夢境世界」!

你的孩子會做夢嗎?你的孩子有沒有半夜因為被惡夢驚醒大哭的經驗?其實從出生那天起,寶寶就已經開始會做各種各樣的夢了。不僅新生兒會做夢,就連媽媽肚裡的胎兒也會作夢。有專家曾經透過超音波觀察胎兒發現:胎兒會隨著夢境做出不同的表情。 夢,是人類大腦的潛意識活動,也是人類情緒和心理活動的反映。走進、傾聽孩子的夢,就能發現影響孩子情緒的重要線索。

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【專家文】數的觀念

幼兒成長的過程之中,數學與邏輯是發展的關鍵期。數學概念不是等到小學才教,日常生活中就可以引導。以蒙特梭利的論點而言,數概念並非教師所傳授或給予兒童的,也並非自然所賦予兒童的,而是必需透過感官的教育,一種形成的歷程所建構的。下面會介紹各年齡數的觀念發展,跟如何練習,大家可以一起來做看看!

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【專家文】孩子做不好,什麼時候該出手?

當孩子做不好,什麼時候該出手呢?小小一個改變,讓孩子學得更好!在家中,看到寶貝事情做不好時,你會怎麼反應呢?在治療室中,常常遇到很認真的家長,當一發現孩子即將錯誤,反應速度超快。馬上與孩子提醒:oo你這樣不對喔!其實並不是治療師沒發覺,也不是我們不教,而是,你知道嗎,這樣孩子可以學得更快、更多,記得更久喔!下面來跟大家介紹無誤學習跟試誤學習的兩種時機。

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【專家文】專注力:剪刀練習

明天的力氣、保x達幫你準備。下週的遊戲、子子老師幫你準備好了!1、自己的桌遊自己剪。精細動作、剪刀運用練習。2、自己玩:假想遊戲、家家酒。假扮遊戲是孩子重要的遊戲發展里程,讓他自己玩,我們旁邊泡咖啡偶爾在旁協助「加入」遊戲。3、一起玩:聽覺注意力!點菜囉!爸爸媽媽請盡情點菜,小廚師們接招囉!4、一起玩:視覺注意力!請你跟我這樣做。跟著我一起做吧!讓我們從小廚師變成小當家!

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【專家文】學會獨處

我們現有的社會有一種強烈的觀念,認為人類是社會化的動物,因此我們的教育、教養及兒童發展觀念,通常都著重在如何訓練孩子與他人、或是社會相處。這些狀況雖然是訓練出了人類在社會化的活動,卻也營造出人類的另一個弱點,那就是「害怕獨處」。其實,人類在獨處的時間就是我們發揮創意、人格發展、經驗整合的重要時間。許多人認為我們教養孩子,需要多與孩子接觸,保護孩子不受到孤寂的襲擊。然而,我們是不是就因此忽略了讓孩子享受獨處的空間呢?文章有更多詳細的介紹。

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【專家文】孩子的視覺

在日常生活中,我們可能會遇到這樣的情形:和認識的人擦身而過卻沒看到對方;影視作品畫面中別人輕易能夠發現的錯誤,但自己來回看幾遍也找不到;要不就是要找的東西明明就在手邊、身邊,卻一直視若無睹,或是當在瀏覽網頁時明明需要的信息就在眼前卻怎麼也找不到。更嚴重一點像是,汽車駕駛員在行駛過程中沒有看到路中間放置明顯的障礙物,而發生車禍。這些是什麼可能的原因呢?下面有關於孩子視知覺的詳細介紹。 

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