身-2-2 熟練各種用具的操作

彎彎繞繞的竹子軌道

用高低不同的底座和長短不一的竹子，搭一條讓球從上滾到下的大型軌道。球會飛出去、會卡住——孩子一次次調整位置和坡度。重點是「放手做、敢犯錯、有效果」，過程比結果重要。

一起蓋一座橋

河對岸的小動物過不來了，我們兩個人一起蓋一座橋給牠們走。

顏色見面會，變出新顏色

水本來沒有顏色，滴進紅黃藍，兩杯碰在一起會變成什麼樣子？

紙飛機飛行員

航空公司需要測試員，找出能飛最遠的紙飛機設計！

騙眼睛的圖：眼見不一定為憑

為什麼一樣長的兩條線，看起來卻不一樣長？孩子動手做幾張「騙眼睛」的錯視圖，發現眼睛看到的不一定是真的——這正是科學家會問的：「我怎麼知道這是真的？」

數字偵探：找出下一個是幾

用撲克牌或積木排數字，玩「下一個該放幾？」——找出藏在裡面的規律。孩子不是背數字，而是看懂數字之間的關係，數感就是這樣長出來的。

橋樑工程師

小熊村的橋被大雨沖走了，村民過不了河，你是唯一能幫忙的工程師！

磁力片高樓:能撐幾本書?

用磁力片蓋一棟高樓，挑戰它能撐住幾本書。孩子會自己發現——底要寬、接點要牢，樓才不會垮。放手讓他疊高、垮掉、再重來，過程比蓋多高更重要。

冷靜瓶：看著亮粉慢慢沉下來

做一個裝了亮粉的「冷靜瓶」——生氣的時候搖一搖，看著亮粉慢慢沉下去，呼吸也跟著慢下來。這是給孩子一個看得見的方法，練習跟大情緒相處。