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紙飛機原來這麼多學問 ? 艾米利亞帶你玩紙飛機實驗 !

相信大家都玩過紙飛機,不過有沒有想過,為什麼有些人的紙飛機就是非得比較遠? 紙飛機的原理是甚麼? 影響紙飛機飛得遠的因素是甚麼? 是重心、紙材、翅膀大小孩是整個重量呢? 今天就讓艾米利亞的小世界大探索來帶你完整地”玩”一次紙飛機,並且做一個很詳細的STEM活動紀錄喔!

做紙飛機實驗時,首先要選一件事情去測試,例如:紙飛機的長度?紙飛機的重量?或是紙飛機的造型?一次只改變一種東西。還要決定測量什麼,是要測量距離?還是要測量停留在空中的時間?大家都玩過紙飛機,紙飛機真的有好多學問在裡面,這次我們用很多不同方法做紙飛機實驗....

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中秋節燈籠DIY!跟著艾米利亞用摺紙做月亮燈籠、兔子燈籠

中秋節習俗是什麼?有哪些跟習俗有關的中秋節活動?在台灣,中秋節不提燈籠,但在美國,每年中秋節,我們都會參加中秋晚會,晚會最後會有提燈籠遊行的活動,小孩很喜歡。今年雖然因為疫情,沒辦法參加,我還是邀請艾米與利亞一起做燈籠,晚上能提燈籠玩。我們今年的燈籠是用摺紙方式,每天我們摺一、二個多面體單元件,集滿十二個,將單元件拼一起,裡面放電子蠟燭,變成了月亮燈籠。兔子是很受歡迎的動物,也跟中秋節很有關聯,它有很多種摺法,我選一個吹氣小兔摺紙,因為它的肚子中空,正好可以塞進一個電子蠟燭,這樣就像提著月亮與月兔。做燈籠、提燈籠的時候也可以跟孩子們分享中秋節燈籠的由來喔!用歷史故事的角度過中秋也非常有意思呢!

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「紙」粽子怎麼摺?艾米利亞超詳細摺法大公開 !

今天我們用摺紙的方式「包粽子」。紙粽子看起來很可愛,也不難摺,平面變立體的過程非常神奇。將三張色紙組合在一起時,有種小時候跟著媽媽用粽葉包粽子的感覺。

這個紙粽子更好玩的地方就是.....可以把它壓扁然後按二個點,它又會膨脹變成胖粽子。

為了讓大家更容易了解怎麼組合與摺某些步驟,在一些照片下附上影片,希望大家一起宅在家玩摺紙包粽子!

材料:

三張色紙(約15*15 公分),我選三種綠色,組合好之後,很像粽子。

方法: 請看照片,有些照片的留言區有影片示範。

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聖誕老公公、聖誕樹摺紙!跟著艾米利亞用簡單摺紙玩出節日氣氛

感恩節過後,大家開始把家裡的聖誕樹搬出來裝飾,也開始將院子掛滿燈飾,於是我選了一個可愛的三角形摺紙,邀請艾米與利亞一起玩。這個三角形摺紙很有趣,一直不斷摺三角形,就變成聖誕樹,也可變成聖誕老公公。做法跟其他的摺紙比起來簡單很多,下面有步驟,幼兒一定可以做出來的!大家可以試試看!

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秋天玩葉子拼圖、做葉子縫紉!艾米利亞帶著小朋友玩秋天遊戲

最近我帶著利亞到社區走走,尋找各種秋天葉子。我們將找到的葉子帶回家,觀察這些葉子的形狀、顏色與葉脈,並將葉子用不同方法分類、配對,可以做葉子的拼圖,也可以把葉子圖案畫在布上玩葉子縫紉,幾片葉子就可以帶著小朋友玩出不同的秋天遊戲,同時可以培養幼兒美感喔!

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秋天玩葉子編織!跟著艾米利亞用紙黏土跟毛線做秋天美勞

秋天就是很多葉子會變色的時候,所以很適合帶著孩子、在秋風的吹拂下觀察樹葉,玩樹葉的遊戲。我們今天要玩的就是葉子的編織,利用之前紙黏土編織板剩下的紙黏土,製作秋天的葉子,再隨意穿線在紙黏土葉子上,就完成了秋天葉子創作。

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手作小書當作父親節禮物!跟著艾米利亞做讓爸爸超感動的父親節禮物

前一陣子,我與艾米、利亞一起欣賞安東尼布朗的《我爸爸》,為父親節做鋪陳。因為之前有縫袋子經驗,利亞提議,可以縫一本《我爸爸》小書,艾米馬上畫下設計圖,並且學著《我爸爸》,創作簡單的小詩,我也上網找一些簡單縫法與他們二人討論怎麼縫那些圖形,大家可以跟著這個手縫書教學一起來做看看,小朋友親手製作小書很可愛也很有意義喔!不會很難,來玩看看!

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讓小朋友自己設計闖關遊戲!跟著艾米利亞用體能活動學Coding

幼兒編程(coding)的基礎概念,在其他文章中介紹得差不多,可以讓艾米利亞開始玩整合性的遊戲。昨天分享了一個地板遊戲,我覺得非常適合拿來與coding做結合!學會了之後可以讓孩子自己動腦設計闖關遊戲,並且從中帶著他們釐清遊戲中的邏輯的應用,一群小朋友聚在一起也可以變成超好玩的大地遊戲,大家可以看文章跟著做看看。

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紙的創作!跟艾米利亞一起玩剪紙、做立體線條美勞

今天我們用一些彩色粉彩紙,剪線條,做立體線條創作。作法很簡單,四開粉彩紙,對摺三次切成紙條(我們的紙條約長46公分,寬4公分),將紙條再對摺,每隔 1.5-2公分剪一刀,剪完之後把單數往上摺、雙數摺向另外一邊,就能隨意的在黑色紙上拉、捲線條,創作喜歡的圖形、貼住。利亞沉浸在剪紙樂趣中,覺得她是理髮師,幫忙客人剪瀏海,一直要求給她更多紙剪瀏海。很有趣喔!可以來玩看看!

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用摺紙做浮雕!跟著艾米利亞一起用排列組合玩藝術

今年五月時,我和艾米與利亞用三種簡單摺紙方法,創作曼達拉紙浮雕。今天,我讓利亞只用第一種摺紙方法,創作不同的紙浮雕。第一種摺法非常簡單,只有三個步驟,但是這次我提供利亞不同尺寸的色紙,拼組出來的紙浮雕也很好看。小朋友們可以依照自己的創意將摺紙任意排列組合,變成自己喜歡的圖案或作品喔!

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教幼兒設計思考 ! 如何幫貓咪建一艘可渡河的船?

這星期聽完「十二生肖的故事」之後,艾米與利亞不斷說: 「貓咪實在太可憐了」,他們很想幫貓咪。我心想這真是一個好時機,那我們來試試「設計思考挑戰」吧!

設計思考是站在「使用者」的角度,為「使用者」設計東西,解決「使用者」遇到的問題。

故事情境很容易引起幼兒的同理心,我就順著艾米與利亞想幫助貓咪的想法,給他們一個設計思考挑戰:

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用摺紙和剪紙來作畫!跟著艾米利亞做小老虎看煙火、慶祝新年

聖誕節過後,馬上要迎接新曆新年與農曆新年了。今天我與艾米、利亞用剪紙與摺紙方式,創作看煙火的小老虎,準備迎接新的一年。我們的煙火是用摺紙、搭配對稱剪紙來做的,小老虎則是用摺紙的方式做成的。剪紙搭配摺紙做出一幅半立體的畫好豐富喔!一起用這幅創作慶祝新的一年到來吧!

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聖誕節的連環對稱剪紙!跟著艾米利亞一起剪會牽手的麋鹿、天使、雪人(免費下載)

上次分享摺兩摺的冬天對稱剪紙,今天繼續玩剪紙,我們用摺四摺與剪圓環的方法,剪雪人、麋鹿、天使...等造型。

小小孩比較適合玩二摺與四摺連環剪紙,紙較薄較易剪,大一點的小孩可以用環狀剪紙的方式,還可以自己設計圖案。

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聖誕節勞作DIY!跟著艾米利亞用紙盤和毛線做小樹編織

今天我們試做小樹編織,這是一種很容易的編織方法,幼幼班的利亞可以自己編樹幹,樹枝上的葉子需要引導,可能線太多的關係,有點干擾。但是利亞用緞帶編紙背包時,卻不需要幫忙,因此線太長、太多對幼幼班的小孩都是挑戰。所以,我給利亞的線只有一個手臂長,編織完再接新的線,這樣幼幼班的孩子也能做。做之前可以邀請小朋友想一想她的小樹是一棵長在哪裡的樹呢?樹又是什麼形狀的?想好之後就可以開始著手進行製作了!聖誕節要到了也可以編織聖誕樹當作勞作喔!

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用毛線玩聖誕樹編織!艾米利亞帶你用一個版模做出多種聖誕樹

我提供艾米與利亞幾張打好洞的紙,每一張紙打洞方式都一樣,邀請她們用毛線編織毛線聖誕樹。雖然打洞的模板都一樣,但是穿線方式不同,樹呈現不同的樣貌。如果不想打洞,也可以用縫的方式玩。很有趣的親子聖誕節勞作喔!大家可以試試看!

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如何讓玩具動起來?艾米利亞用這招做出長頸鹿機器人

這陣子艾米與利亞對長頸鹿很有興趣,讀了很多有關長頸鹿的故事與知識書。艾米提議可以演一部有關長頸鹿的戲,於是我們用回收紙捲做了幾隻長頸鹿提線偶。

我還記得之前看過一種長頸鹿機器人,我覺得也很適合參與這部長頸鹿戲的演出,於是我也做了一隻。有了長頸鹿機器人,整個戲變得很動感。

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讓家家酒變好玩!艾米利亞教你如何開一家點心店

即然要開店,也做好了點心,還做了包包能裝錢,學會怎麼算錢與找錢很重要,因此我們展開員工訓練......

分類銅板

因為這是第一次介紹錢幣, 因此這次只讓艾米與利亞分類一元一下的銅板。

這是美國的幣值,台灣可以用一元、五元與十元取代。

我將一堆銅板放在盒子,讓他們做分類,結果他們覺得銅板很有趣,把它當玩具,玩了半天才分好。

配對

將銅板與所屬的價值配對。我將甜甜圈標示不同的價錢,請艾米與利亞二人將對的幣值放在下方。

比較

我提供三個不同的包包,裡面放了不同的錢,請艾米與利亞二個人討論,哪個包包有最多錢

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幾何形狀搞不懂?艾米利亞設計3種幼兒活動幫助形狀認識

最近我與艾米、利亞進行幾何、空間的主題,念了一些繪本,如果對形狀繪本有興趣可以拉到文章最下面點連結看介紹。

我們這幾天還玩了一些幾何形狀的遊戲,喜歡這些遊戲的,可以跟我們一起玩,都很容易準備。

1.找找生活中的形狀

我和艾米、利亞用下面的方式玩找形狀

辨別形狀

例如: 有很多不同的三角形,它們的名字是什麼呢?那是什麼意思?

找找生活中的三角形(等腰三角形、正三角形、直角三角形),用不同的顏色貼出來 綠色是正三角形、橘色是直角三角形、紅色是等腰三角形

用海綿剪成不同形狀,讓小孩蓋形狀

在咖啡濾紙上畫不同的形狀,讓小孩找形狀,並用滴管將形狀變不見

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讓孩子自己解決問題 ! 艾米利亞教你用5個步驟完整地進行STEM遊戲 !

最近艾米聽了「貓巧可你選誰」,非常喜歡,來來回回聽了十幾二十次,這本書是哲學思辯書,談的事情有些比較容易懂,有些比較深奧,但因作者用很可愛的貓咪角色,艾米很喜歡裡面的貓咪對話,所以聽了很多次,對於它裡面探討的事情,有些似懂非懂。

其中,裡面說到類似「羊過橋」的故事。艾米說:「 這個問題如果要解決,首先你要先問問對方,有沒有重要的事,如果有重要的事,那就讓他先過,如果沒有重要的事情,那就是我先過。」

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幼兒也可以玩設計思考 ! 艾米利亞教大家用設計思考為怪獸打造一個適合它的家 !

看到「我要來抓你啦」的怪獸那麼餓,艾米與利亞又有新點子了,他們提議,幫忙這個怪獸建一個適合它住的家。二個人非常有動力,滿腔熱情。故事角色總是能引起幼兒的同情心,就像是艾米一直想幫助參加「十二肖肖渡河比賽」的貓咪一樣。蠻好的想法,那要建怎樣的家呢? 透過設計思考的五大步驟「同理心」、「需求定義」、「創意動腦」、「製作原型」、「實際測試」來實際試試看,怎麼樣可以做出一個適合怪獸的家 !

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