美感．中班
美-中-1-2-2
探索生活環境中各種聲音，感受其中的差異
這條指標在講什麼
探索生活環境中各種聲音，感受其中的差異
- 領域
- 美感
- 適用班別
- 中班（4-5歲）
- 所屬課程目標
- 美-1-2 運用五官感受生活環境中各種形式的美
代碼怎麼看：美-中-1-2-2 = 領域（美感）- 班別（中班）- 領域能力 - 學習面向 - 流水號。 不知道代碼？問問小腦粉
同一目標的年齡階梯
幼幼班（2-3歲）
美-幼-1-2-2
探索生活環境中各種聲音
小班（3-4歲）
美-小-1-2-2
探索生活環境中各種聲音
中班（4-5歲）
美-中-1-2-2
探索生活環境中各種聲音，感受其中的差異
大班（5-6歲）
美-大-1-2-2
探索生活環境中各種聲音，感受其中的差異
對應的主題活動（1）
可以搭配的教具（2）
同一課程目標的其他指標（中班）
我做了一個活動，這算哪一條指標？
問問小腦粉資料來源：教育部《幼兒園教保活動課程大綱》，指標文字以教育部公告版本為準，如有出入請以官方文件為準。