語文．大班
語-大-2-6-2
說出、畫出或演出自己是敘事文本中的某個角色會有哪些感覺與行動
這條指標在講什麼
說出、畫出或演出自己是敘事文本中的某個角色會有哪些感覺與行動
- 領域
- 語文
- 適用班別
- 大班（5-6歲）
- 所屬課程目標
- 語-2-6 回應敘事文本
代碼怎麼看：語-大-2-6-2 = 領域（語文）- 班別（大班）- 領域能力 - 學習面向 - 流水號。 不知道代碼？問問小腦粉
這條指標的文字與前一個班別相同，是課綱本身的「沿用」寫法，代表同一能力持續累積。
同一目標的年齡階梯
小班（3-4歲）
語-小-2-6-2
說出或畫出敘事文本中印象深刻或喜歡的部分
中班（4-5歲）
語-中-2-6-2
說出、畫出或演出自己是敘事文本中的某個角色會有哪些感覺與行動
大班（5-6歲）
語-大-2-6-2
說出、畫出或演出自己是敘事文本中的某個角色會有哪些感覺與行動
對應的主題活動（0）
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同一課程目標的其他指標（大班）
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問問小腦粉資料來源：教育部《幼兒園教保活動課程大綱》，指標文字以教育部公告版本為準，如有出入請以官方文件為準。