身體動作與健康．小班
身-小-3-1-1
在創意想像的情境展現個人肢體動作的組合與變化
這條指標在講什麼
在創意想像的情境展現個人肢體動作的組合與變化
- 領域
- 身體動作與健康
- 適用班別
- 小班（3-4歲）
代碼怎麼看：身-小-3-1-1 = 領域（身體動作與健康）- 班別（小班）- 領域能力 - 學習面向 - 流水號。 不知道代碼？問問小腦粉
同一目標的年齡階梯
幼幼班（2-3歲）
身-幼-3-1-1
隨著音樂旋律擺動身體
小班（3-4歲）
身-小-3-1-1
在創意想像的情境展現個人肢體動作的組合與變化
中班（4-5歲）
身-中-3-1-1
在創意想像的情境展現個人肢體動作的組合與變化
大班（5-6歲）
身-大-3-1-1
與他人合作展現各種創意姿勢與動作的組合
對應的主題活動（1）
可以搭配的教具（3）
我做了一個活動，這算哪一條指標？
問問小腦粉資料來源：教育部《幼兒園教保活動課程大綱》，指標文字以教育部公告版本為準，如有出入請以官方文件為準。