「我的東西放這裡」適合幾歲的孩子？

建議 1-2 歲・3-4 歲，若孩子仍在該區間邊緣，可以由大人多示範一次、再讓孩子接手。

完成「我的東西放這裡」大約需要多少時間？

一次約 15 分鐘，若孩子仍有興趣，可以延伸到「難度升級版」再玩一輪。

建議準備：個人置物櫃或掛勾、孩子的照片與姓名標籤、鞋子定位貼（可用膠帶貼腳印）。多數為家中即可取得的日常物件。

對應「社會力、語文力」，玩的過程中家長可用鷹架式提問，引導孩子觀察、嘗試與調整。

所有主題活動都可以免費線上瀏覽。老師帳號驗證後，另外可解鎖課綱指標對照、Word 教案初稿（Beta）與帶追蹤的家長分享連結。

可以。登入老師帳號後能匯出 .docx 教案初稿，內含活動目標、教育部課綱指標對照、活動流程與省思欄位，再依班級狀況調整即可。指標為系統建議，實際撰寫請以教育部原文為準。

學習區生活自理區

書包掛這裡、鞋子放這裡——每天固定的位置，讓孩子知道自己屬於這間教室。

Q1. 書包要掛在哪裡呢？

Q2. 鞋子的家在這裡，你要不要試試看？

Q. 「我的東西放這裡」適合幾歲的孩子？: A. 建議 1-2 歲・3-4 歲，若孩子仍在該區間邊緣，可以由大人多示範一次、再讓孩子接手。
Q. 完成「我的東西放這裡」大約需要多少時間？: A. 一次約 15 分鐘，若孩子仍有興趣，可以延伸到「難度升級版」再玩一輪。
Q. 這個活動需要準備什麼材料？: A. 建議準備：個人置物櫃或掛勾、孩子的照片與姓名標籤、鞋子定位貼（可用膠帶貼腳印）。多數為家中即可取得的日常物件。
Q. 這個活動主要培養哪些能力？: A. 對應「社會力、語文力」，玩的過程中家長可用鷹架式提問，引導孩子觀察、嘗試與調整。
Q. 這個活動要付費嗎？: A. 所有主題活動都可以免費線上瀏覽。老師帳號驗證後，另外可解鎖課綱指標對照、Word 教案初稿（Beta）與帶追蹤的家長分享連結。
Q. 老師可以直接拿去寫教案嗎？: A. 可以。登入老師帳號後能匯出 .docx 教案初稿，內含活動目標、教育部課綱指標對照、活動流程與省思欄位，再依班級狀況調整即可。指標為系統建議，實際撰寫請以教育部原文為準。