如何訓練孩子的表達能力?Fairykids x 親子玩學趣教你超有效的三階段口語訓練技巧

每個父母都希望自己的孩子能有良好的中英文表達能力,但很少專門教口條的課,

今天我們的主題就是「 中英文表達能力密技大公開 」

首先,良好的表達能力有兩個條件

表達內容:抓到重點,言之有物有邏輯

表達方式:條理清晰、用詞得體、自信儀態

以上不管是中文或英文,練習的方法是相同的。小朋友三四歲就可開始引導訓練,方法非常簡單喔!

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如何訓練孩子的表達能力?Fairykids x 親子玩學趣教你超有效的三階段口語訓練技巧

第一階段:看圖說故事

1.家長可以透過親子共讀 ,引導提問讓小朋友說出圖片的內容,例如

「你看圖片有什麼?」

「一棵樹和兩朵花」



2.接著再引導小朋友加上具體的形容詞

「這是什麼樣的樹?什麼顏色的花?」

「一棵巨大的綠樹和兩朵美麗的玫瑰花」



3.接著再引導圖片所表達的主體與重點 #人事時地物

「所以這個有大樹和花的地方是哪裡呢?」

「這是一個花園」



4.爸爸媽媽便可引導孩子做出一個完整的描述

「在這個花園裡,有一棵巨大的綠樹和兩朵美麗芬芳的玫瑰花」

以上透過親子共讀的問答練習,可以讓小朋友培養閱讀的邏輯,能更快抓到書本故事傳達的重點和學到口語描述的用詞!

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第二階段:練習說故事

1.親子共讀說故事給孩子聽,重複幾次後讓孩子試著用他的記憶和理解去說同一個故事!

當孩子忘詞的時候,給予提示或引導性的提問,讓他練習完整講完,先求講到重點,再求措詞/儀態盡善盡美。

2.偶爾可以玩故事接龍的遊戲,練習口語表達和創造力

3.有機會錄下孩子說故事的樣子,具體告訴如何改進,或親身示範如何更好

例如:「你看喔~你說得很棒,但是你說話時身體和手扭來扭去不好看耶,我們試試看不要亂扭」

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第三階段:練習主題性內容的摘要

(這部分適用國小/國中/高中以上的孩子)

從自己興趣主題開始到各類的文章、書籍、資訊,試著「抓出重點」練習用口語做摘要和總結,有點像「做簡報」的概念,會是很好的邏輯和表達練習喔!

家長可以從孩子的練習中提出具體的建議,或使用錄影錄音讓孩子自行修正

最後,要進步就是靠不斷練習,以上實用的教學引導技巧,希望大家受用喔!

【文章出處】

Fairykids x 親子玩學趣

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