回收大變身-讓回收素材，成為孩子學習的一部分

在課程裡，回收素材從來不只是「不要的東西」。

當我們願意重新看見它們，紙板、紙盒、紙杯，甚至自然素材，都能成為孩子創作、展示與學習的好夥伴。

從孩子操作材料，到最後作品的展示，我們也試著讓「回收」延伸進教室的每一個角落。

樹枝，可以成為展示架；

樹幹，可以成為區牌及情境布置；

紙盒，可以讓孩子的作品被好好看見；

紙板，也能成為作品展示與學習紀錄的一部分。

回收，不只是把物品再次利用，更是在學習「重新看見價值」。

就是當孩子用雙手、想像力與行動，讓原本不起眼的素材，慢慢成為教室裡獨一無無二的風景。

回收，也能這麼美；素材，也能成為學習。