寶寶幾歲開始說話才正常?一歲前語言發展 3 階段

兒童語言發展是一個動態又重疊的狀態
每個孩子都有屬於自己的成長時區
透過不同的方式學習茁壯
儘管每個兒童的差異是個人化的
但透過一定的脈絡發展
能讓我們了解這時候的孩童能力
進一步 調整照顧者給孩子的語言支持

✅口語前期(Pre-linguistic period)
通常指寶寶出生後到第一次發出有意義的聲音
這階段包含 哭聲 笑聲 咕咕聲 ...
寶寶透過聲音來與照顧者溝通
當孩子有了第一個有意義的聲音
就進入下個階段 - 語言期 (Linguistic period)

今天想跟大家分享
口語前期的發展里程碑 (Pre-linguistic period)

🌟1. 發聲 phonation : 0-3個月
使用哭聲來表達需求
對著熟悉的人笑呵呵
出現一些生理上的聲音 像是: 打嗝聲 ...

✨2. cooing: 2-3個月 開始出現一些咕咕聲
像是 ㄍㄨ 、ㄇㄚ這樣的聲音
牙牙學語的聲音
這階段可能聲音與意義的連結尚未穩固

✨3. marginal babbling: 4-6 個月

寶寶開始使用子音與母音結合
像是 da da da 會透過喃喃學語
來吸引照顧者的注意
並且透過不同聲音來表達情緒

✨4.canonical babbling: 7-9個月
寶寶開始出現語音重複性的牙牙學語聲
開始像是大人說話的聲音
像是babababa mamamama

✨5. variagated babbling: 10-12個月
使用不同子音與母音的聲音
像是: bagama ...
孩子會出現像是大人說話的抑揚頓挫
類似使用語言在講話或問問題的樣子
可以學習簡單手勢像是點頭或搖頭
做簡易的溝通

當孩子接近一歲生日時
可以開始期待孩子人生中的第一個詞快出現了
臨床上容易碰到家長心急的希望孩子馬上會說話

但觀察孩子的表現後
發現寶寶語言前期的能力尚未穩定
基石要先穩健才能踩得穩

所以語言前期的發展也是相當重要的
這些喃喃學語的能力
讓孩子了解如何多樣化的玩弄舌頭
發現口腔可以製造出聲音

當口語前期的能力穩定了
慢慢地 孩子就能開啟溝通的鑰匙
嘗試使用語言與身旁的互動連結

每個孩子都有自己的時區
並非未達到年齡該有的里程碑就是有問題
建議有疑慮還是需要到臨床尋求
專業的語言治療師評估及治療

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