【專家文】孩子一直把字寫反，怎麼辦？

許多孩子，在開始練習寫數字或注音時，遇到有特定方向的字，都會遇到寫出左、右或上、下顛倒字的問題，例如：3、5、6、ㄈ、ㄑ ......等。

不管經過多少提醒或練習，似乎都無法改善，爸媽們教得無奈，孩子也因此越來越抗拒寫字。

首先，我們要先了解：為什麼孩子會一直寫出左、右顛倒的鏡像字呢？

有些孩子是在辨識方向的過程就出了問題，有些孩子則是在書寫的過程才出現狀況。

如果孩子在辨識符號方向就出現問題，那很有可能是因為「 視覺空間能力 」的發展尚未完全成熟，而8歲以前，孩子的這項能力都一直持續在發展當中。

對於孩子因為視覺空間能力不足而寫鏡像字的狀況，我們可以用一些簡單的方法，幫助孩子視覺空間能力更為成熟，對於未來上小學要面對更複雜的字型，也有一定的幫助喔！

空間概念教得好，輕鬆寫字不顛倒！

以下提供一些簡單的方法與步驟，改善孩子因視覺空間概念不足而產生的鏡像字問題：

1、從身體的上、下、左、右概念教起 

要能用視覺區辨紙上符號的空間方向。

首先，孩子要有穩定的基本空間概念，上小學前，孩子對於空間概念的理解，多要從與自己身體的連結開始。

例如：左手是左邊、右手是右邊、頭頂是上面、腳腳是下面等。

因此，我們可以多多教導並詢問孩子哪邊是右邊？哪邊是左邊？

或者是藉由歌謠或口訣，幫助孩子發展出左、右和上、下區辨的能力。

2、用身體去記憶空間概念

當孩子有了基本的上下左右概念，我們可以進一步地藉由身體遊戲，幫助孩子定義與記憶空間概念（上、下、左、右前後）。

例如：

我們可以用一個呼拉圈作為「中間」，讓孩子面向你，練習聽指令去摸牆壁，摸「左邊」的牆壁、摸「前面」的牆壁等，為了增加遊戲趣味性，我們可以在前後左右位置放置寶藏（沙包、小球等），讓2-3個孩子一起練習聽指令，去玩搶寶藏的遊戲。

除了上述的遊戲例子，我們也可以在與孩子的遊戲中融入許多空間指令，例如：往前爬、往後爬、往左跳、往右跳、往下蹲......等，幫助孩子將身體動作與空間概念連結。

3、從圖片與生活物品開始練習判斷方向

當孩子對於自身空間概念都熟悉了之後，我們可以開始教導孩子判斷外在物體的方向概念，例如：魚往左游、車往右開、猴子往上爬、蘋果往下掉、狗狗往前衝......等。

訓練的方式很多，我們可以多帶著孩子觀察生活中事物移動的方向，也可以藉由有方向區別的圖卡讓孩子練習判斷。

例如：

（1）讓孩子判斷圖卡上的魚，有哪些往右游、哪些往左游？

（圖中使用的教具為「大魚吃小魚」桌遊）

2. 藉由常見的邏輯配對卡，讓孩子練習分辨往左、右、上、下。

（圖二中使用的教具為邏輯配對卡第二輯）

4、練習判斷與區別符號方向 

當孩子經過圖片的練習，對於判斷物品方向有概念之後，對於符號的視覺空間區辨能力也會增加。

我們可以帶著孩子去看他經常搞錯的字，例如：往左的3與往右的3哪裡長的不一樣？

也可以在紙上寫出兩種3，讓孩子去圈出正確的，增加孩子對於正確符號的認識與記憶。

5、練習書寫正確的字

當孩子對於判斷符號方向的能力都建立了之後，最後要做的就是：練習寫！

藉由反覆練習的過程，加強孩子對於正確字型的記憶。

6、建立自我檢查的習慣

提醒孩子在每一次寫完功課時，都自己檢查是否有寫相反的字，減少錯誤率的發生，鏡像字的問題就可以慢慢改善了喔！

Credit@吳姿盈 職能治療師