長知識了!5個蘋果科學遊戲就這麼簡單

蘋果觀察與實驗

之前談到了地圖,也讓我想起「環遊世界做蘋果派」這本書,故事中的主角,想做蘋果派,因為市場老闆不在,她決定自己去找原料,她搭乘不同的交通工具,旅行到世界各地,蒐集做蘋果派的原料,最後當然完成一個香香蘋果派。

說完這個故事, 我們通常會帶學生做一個蘋果派 ,

只是我不是要做蘋果派而是用非常親民的蘋果做一些觀察與實驗。

蘋果活動在美國非常盛行,算是學校裡必有的活動,尤其在每年的九月到十月份。



觀察、觸摸、聞聞蘋果並分類

我們家很愛吃蘋果,為了配合這個主題,我買了各種不同的蘋果,我將蘋果放一堆,請艾米與利亞觀察這些蘋果的顏色、大小、形狀,並將蘋果分類,分類完,我請他們想個記錄方法,並分享他們的分類方法與發現。這個活動靈感來自我的第一套數學遊戲書—第四本—分類的概念,書後面的延伸活動提到很多分類方法。

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觀察這些蘋果的顏色、大小、形狀,並將蘋果分類

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放在格子裡分類好

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分類完,我請他們想個記錄方法,並分享他們的分類方法與發現


蘋果寫生& 觀察、觸摸、分類蘋果內部

觀察蘋果並用粉蠟筆、棉花棒沾一點油畫下蘋果

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觀察蘋果外觀,並提供粉蠟筆與油,讓他們將觀察的蘋果畫下來

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粉蠟筆加上油,效果非常好

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塗上油之前

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塗上油之後

將蘋果切開,並請艾米與利亞根據蘋果各部份分類,並觀察、摸一摸蘋果的內部與外部的樣子

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蘋果的浮與沉

將蘋果丟進水裡,讓他們觀察是浮還是沉

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將蘋果切開,並請艾米與利亞根據蘋果各部份分類,並觀察、摸一摸蘋果的內部與外部的樣子

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請小孩猜猜看蘋果哪些部位在水裡浮或沉,再將不同的部位丟在水裡

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嚐嚐不同品種的蘋果,並做配對

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好吃嗎?

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嘗一嘗味道

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請他們猜一猜吃到的是哪一種蘋果。

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怎麼讓蘋果「褐變」慢一點

艾米有一次較慢吃蘋果,她發現蘋果會變色,我告訴她那個叫「褐變」,她很好奇是不是有方法讓蘋果慢一點變色。於是我們試試不同的方法,看看哪一些方法可以讓「褐變」反應慢一點。

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我準備了六個罐子,裡面分別放了: 牛奶、醋、檸檬汁、小蘇打粉加水、 鹽水、還有放在空氣中

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預測: 想一想蘋果在哪一種液體裡「褐變」反應會慢一點?

艾米猜: 牛奶應該會慢一點,因為牛奶是白色,不會讓蘋果變色。第二名應該是檸檬汁因為檸檬汁是黃的,跟蘋果的顏色比較像

利亞猜: 檸檬汁

小孩很直觀,由顏色來決定誰會讓蘋果「褐變」反應慢

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觀察並記錄

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第一天觀察: 檸檬汁、鹽水、牛奶裡的蘋果幾乎沒有怎麼變色,空氣與醋裡的蘋果變色最多

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沒想到,艾米歪打正著,猜中二個。我問艾米,鹽水沒有顏色呀,為什麼蘋果在裡面也沒有變色?是不是要改變一下你的假設?

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第四天觀察: 鹽水裡的蘋果幾乎沒有怎麼變色,牛奶的也是沒有變色太多。醋與空氣的褐色最深。

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空氣與小蘇打水

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剛洗完牛奶浴的蘋果,好像有美白效果喔

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因此,想讓褐變反應慢一點,就是阻隔氧氣。用這些不同液體阻隔氧氣效果最好的是鹽與牛奶和檸檬汁。但是沒有人會用牛奶,吃了會肚子痛吧!

文章提到對蘋果噴醋,但我們做的實驗,醋沒有太大的作用,檸檬汁比醋好用一點。

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一般認為PH質較低的像是檸檬汁或是醋會讓褐變反應慢。但是實驗結果醋並沒有讓褐變反應變慢。

但是....如果將醋加入一些水,也許就有辦法讓褐變反應變慢,直接用純醋只是增加褐變速度,也許下次可以試試這個方法。

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畫下它們各有甚麼不同?

想要了解這裡面的原理可以參考這篇報導: https://reurl.cc/ynq4ol

蘋果內含有多酚(Polyphenol) 和多酚氧化酶 (Polyphenol oxidase),平常多酚成分和多酚氧化酶間被細胞的結構分隔,一但果實切開或磨碎使細胞結構損壞,二者有接觸的機會就會交互作用。多酚原本無色,接觸O2氧化後轉為醌類變成褐色,稱為褐變(browning),多酚與氧是反應物;多酚氧化酶則是促使多酚與氧結合的”催化劑”。

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閱讀繪本資訊

環遊世界做蘋果派 https://reurl.cc/MZeLDX

我的第一套數學遊戲書—第四本 分概的概念 https://reurl.cc/7yYX1Q

Credit@ 艾米利亞的小世界大探究

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