怎麼選到一個好的STEAM玩具? 【2024年版】
怎麼選到一個好的STEAM玩具?
玩具的種類非常的多，剛剛開始買的爸媽都會感到非常的困惑 :究竟我該買哪一種拼接玩具呢？到最後，可能都選了一個不適合孩子而也不符合自己期待的玩具。看看我們整理的要訣，幫孩子聰明地買到一個適合他（她）的玩具吧！
顏色 :
色彩在玩具中一個非常重要的元素。對於孩子來說，從小就能夠分出顏色的層次，以及顏色代表的意思，可讓孩子的視覺探知能更開闊。玩具的顏色通常做得很鮮豔，原因就是因為鮮豔的顏色能讓孩子集中更長的注意力！
挑戰性：
玩具也應該具有挑戰性。如果挑選的STEAM玩具太簡單，可能除了爸媽覺得很浪費之外，很快孩子也會覺得沒有挑戰性就感到無聊了。因此，具有挑戰性也是一個很重要的因素。不同的形狀，不同的大小，都可以增加孩子再組裝的時候的難度，同時也能增加成就感以及對於手部肌肉控制的靈活度。
尺寸：
玩具尺寸的大小，也是一個非常重要的事情。買STEAM玩具的時候，要注意玩具的尺寸要跟孩子的年齡同步。因為小小孩甚麼東西都會往嘴巴裡塞的這件事情，要特別的注意喔！年齡大一點之後，則可以開始玩更小尺寸的積木或科學實驗相關玩具，這可以很有效的訓練孩子的專注力以及耐性。
品質：
相信各位媽媽都知道，玩具的品質真的非常重要。現在的假貨太多了，不能因為價格低廉，就買一個＂看起來很像沒問題＂的玩具給孩子。絕對要花時間確認玩具公司的品牌，確保玩具是安全而無毒的。當然，現在也有很多的環保玩具，選擇這一類玩具或積木，除了對環境可以有更永續經營的概念之外，也可以教育孩子在環保意識上的提升。
延伸閱讀 : 看看Plantoys做了甚麼。
價格：
STEAM玩具通常單價都比較高，因為富有了很多的教育價值在裡面，按照自己能力選擇適合小寶貝的拼接玩具就可以了，最貴不一定代表最好，跟團當然也是一個不錯的選擇！ＸＤ
主題：
很多的STEAM玩具都有所謂的主題性。這個主題怎麼選呢？其實很簡單，可以試著讓孩子共同參與，選一個會引起他興趣的主題，孩子就會主動的進入STEAM玩具的世界裡了。
日本STEM教育選用的Gakken學研積木
STEM、STEAM，甚至是STREAM是甚麼？
STEM是甚麼呢?STEM (STEAM) 是Science、Technology、Engineering以及Math這4個字的縮寫，也就是結合了科學、科技、工程以及數學4個專業領域的新興教育議題。發展了一陣子之後，有些人多多加了一個A，也就是ART的概念進來，期帶加入人文，能夠讓整個體系更有溫度，所以大家會看到有STEM也有STEAM，近來更精準的是STEM+A，以STEM為主體，後面加上A(ART)、或者是R(ROBOT、READING)，但核心的根本都是以STEM為出發點，訓練孩子”培養解決問題的能力”。強調的不只是單方面的坐在教室裡，以傳統的方法接收知識，而是透過實作，注重不同領域(跨領域)之間的整合，連結孩子，場域與老師之間的互動關係。老師扮演鷹架的角色，問題也許不再是只有一個答案，而是有很多的可能性。學生可以針對自己有興趣的特定議題，練習突破跨學科的思考能力，同時也打破界線，培養與不同領域之間的溝通能力。
CUBORO 滾珠積木，日本棋聖藤井聰太用來訓練運算思維 credit @ CUBORO
怎麼樣的玩具能夠算是STEM玩具 / STEAM玩具？
只要是任何能夠教導孩子這四（五）個項目（Science、Technology、Engineering以及Math）的玩具都可以稱為STEM玩具。強調的概念是玩中學，學中玩（Learn in Play），舉例來說，只要是有恐龍、天氣、醫學、機器人、解題、藝術、科學等等的玩具，都可以算是STEM玩具的範圍。當然，拼接玩具（建構類玩具）也是一種STEM玩具。因為在玩拼接玩具的時候，可以教導孩子運算思維，結合物理數學，或是了解工程結構等等，培養跨領域的概念，對於孩子產生學習動機與培養解決問題能力有很大的幫助。
在國外也有專門的認證，來告訴大家甚麼是符合STEM精神的玩具，比如說 STEM.org，就有出專門針對STEM商品的認證，大家購買的時候可以以這個做為一個指標喔！
來自台灣的QBI也得到STEM.org的認證
木匠兄妹的極地危機也在2022年得到國際認證
在程式教育上很受歡迎的 apitor 獲得 STEM.org認證
STEM玩具 / STEAM玩具有哪些種類？
STEM的玩具大概可以分為四大類：
1.科學類玩具
只要是有關於天氣、太空、恐龍、化學各式各樣具有科學概念的玩具，都可以算是科學類玩具。只要是有關科學實驗或者是恐龍的系列，不管是男孩還是女孩都很愛！當然外太空這些具有天體結構或者是物理原理（如水火箭）這些玩具也都很受歡迎！這類玩具可以最快培養孩子進入科學的世界中，最重要的是了解不同的科學原理。搭配繪本可以一直延伸，這也就是近幾年強調的素養概念，所謂素養的概念強調學習者能活用所學之知識、 技能、態度與價值，同時也能反思自已的學習歷程，重視學習 者能投入世界並在世界中行動。。
看科學玩具的介紹 : 5款最推薦給3-8歲小孩的STEM玩具-科學篇
練習種水晶也很有趣
跟CSI鑑識專家一樣，學習如何採集指紋以及DNA，是一套知識含量非常高的教具
2.科技類玩具
科技發展的速度是越來越迅速了，所以科技類玩具當然也有驚人的發展。舉例來說: 程式類或者是運算思維的機器人，透過APP能控制的玩具，各種能經由科技讓玩具動起來的都算在這一類別裡面。
看科技類玩具的介紹 : 5款最推薦給3歲到8歲小孩的STEAM玩具-科技及工程篇
OSMO虛實互動遊戲可以讓孩子簡單進入運算思維的概念 credit @fairykids
3.工程玩具
建構類玩具對於孩子的重要性在於，讓孩子了解整個整個物體的結構，讓孩子可以透過建構與解構的過程，獲得整個邏輯的概念。工程類玩具可以構築空間概念，有了空間概念就可以幫助在想像力上面獲得很大的提升。近幾年孩子們很愛的MineCraft，也在”建構”這件事情上有很大的發揮，想要友好的空間概念，從工程玩具下手是個很棒的選擇喔 !
看工程類玩具的介紹 : 5款最推薦給3歲到8歲小孩的STEAM玩具-科技及工程篇
Bakoba 工程漂浮積木非常適合孩子練習建構。
齒輪的玩具也在工程的概念裡教導孩子力學的原理
磁力片是很好上手的建構類玩具
4.數學玩具
STEM玩具裡面，幾乎都跟數學有關。你沒想過的是，加減乘除，甚至微分或積分的概念，都可用在玩具裡面。舉個例子來說，要製作一個大型的樂高積木，除了堆疊的過程之外，其實也就是動用了微分與積分的運算法來完成作品。很多的桌遊，大富翁，也都屬於這一類的玩具。
看數學玩具的介紹 : 5款最推薦給3歲到8歲小孩的STEAM玩具-數學篇
由數學教授設計的Newmero 位值積木，教孩子位與值的概念。
STEM玩具 / STEAM 玩具可以培養孩子的哪種能力？
現代的孩子，一出生其實就已經在電視或手機的滑世代。想要改變這件事情，就必須讓他們開始＂動手做＂！這就是STEM Toys最重要的核心概念。STEM 玩具能夠巧妙的將教育與遊戲結合在一起。STEM玩具有這5大指標
1.問題解決力
透過遊戲的過程，孩子能夠自己組織策略，偕同夥伴，分析思考所有可能的狀況，設定出最佳方案來達到增加解決問題的能力。
2.專注力
要能夠解決一個自己從沒有遇過的難題，專注力是非常重要的，只有專心，才能夠贏得比賽。這個過程的訓練可以讓孩子的思想一直很活躍，透過專注來挑戰遊戲或玩具所設定的難度。當然，透過STEM玩具，也是現代爸媽所急於解決孩子不夠專心問題的最佳方案。
3.思考力
要解決一個難題，除了專心之外，連續性的思考也是非常的重要，透過腦力激盪的過程，能夠增加自己從來不會的技能，透過玩中學，也學習到如何玩，並且培養批判、解構，挑戰框架的能力，擴展對事情的可能性。
4.想像力
在孩子還沒接觸過的新東西，通常會感到惶恐而停滯不前。而STEM這個方法、遊戲或玩具則可以讓孩子輕鬆的接觸自己未曾碰過的事情，讓介入門檻降得非常低。有了這樣的概念，在未來職場上的學習也會變得輕鬆。
5.創造力
最後也是最重要的，就是從我們的教育框架中，我們可以發現孩子的創造力會被侷限住。這些沒有限制的STEM玩具可以突破孩子的框架，讓孩子被拔掉的翅膀再度展翅，利用創意來想到讓世界持續被改變的想法。我們從很多的例子就能理解孩子的創造力，其實是遠遠的超過被社會化的我們的。透過STEM玩具，我們可以發現原來玩具的玩法遠遠不止一種，它們總是能刺激出更新的玩法。
孩子長到了8歲，感知上也開始比以前豐富了許多，對於8歲的小孩來說，探索是一件重要的事情，空間感比以前加強了，也從小學一年級懵懵懂懂的狀態，到小學二年級開始進行人際互動，有了不一樣的空間感。這個時候，如果有一些不錯的STEM玩具、STEAM玩具，可以加強他的感受性，並且幫助他思考的話，可以讓孩子在跨領域之間的學習能夠有很好的幫助。以下就來看看哪些可以推薦給8歲以上 (小學二年級) 想玩STEM玩具、STEAM玩具的孩子吧！