怎麼教孩子認識天氣 ? 5個讓孩子體驗天氣主題的有趣遊戲 !
晴時多雲偶陣雨，每天的天氣，有很多的道理在裡面 ! 甚麼是天氣呢? 為什麼要教孩子懂得天氣? 那又該如何教小朋友天氣變化這件事呢？怎麼樣可以更輕鬆的方法可以教孩子認識，各種天氣現象的形成原理呢?透過遊戲是一個好方法，可以讓孩子輕鬆的懂得各方面關於天氣的知識。這一篇腦媽介紹關於天氣主題的STEM教案或遊戲，給想在家陪孩子玩天氣科學實驗的老師或爸媽能夠輕鬆學習喔!
目錄
｜什麼是天氣？
｜為什麼需要教孩子學習觀察天氣？
｜5個天氣主題STEAM活動
小小造雨神就是我
雨聲沙鈴DIY
自己做溫度計
認識風的奇妙
氣象轉盤DIY
｜結語
怎麼教孩子認識天氣 ? 5個讓孩子體驗天氣主題的有趣遊戲 !
什麼是天氣？
“今天是甚麼天氣啊?“ 我們每天早上第一個注意的問題就是關於天氣。天氣是指某一個地區距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀態。而天氣現象則是指發生在大氣中的各種自然現象，即某瞬時內大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風、雲、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等）空間分布的綜合表現。學習天氣能讓孩子加強對於自然的觀察力，同時也可以是一個很好跟孩子互動的話題喔!
為什麼需要教孩子學習觀察天氣？
天氣與生活息息相關，我們要懂得觀察天氣，並且知道因應天氣變化來更換衣著、帶雨傘或躲閃電，才能保護自己。
近一步的意義是，天氣現象也是有趣科學，用天氣主題來引導幼兒對科學產生興趣是值得一試的方式，簡單來說，我們不只要教孩子知道天氣，還要對天氣產生一連串的好奇！
這樣的教學態度，就是STEAM教育。那我們該如何設計活動來讓幼兒進入沈浸式教學呢？
以下五種天氣主題STEAM活動值得你玩玩看！
5個天氣主題STEAM活動
一、小小造雨神就是我
你喜歡雨天嗎？台灣很常下雨，4-5月有梅雨，夏天有雷陣雨，冬天也會有滴滴答答的冬雨，那我們可以用什麼方式來告訴學齡前的幼兒「雨天」是什麼？為什麼天空會下雨呢？一起來看這個小實驗！
目的：認識雲跟雨的形成
年齡：5-7歲
準備道具：寬口玻璃杯/罐、冰塊、小鐵盤、熱水
造雨實驗怎麼做？
Step1 先將熱水倒入玻璃罐中，使水蒸氣往上冒。
Step2 把冰塊放在小鐵盤上，蓋到玻璃罐上面。
Step3 開始觀察雲囉！請觀察水蒸氣是什麼顏色的？是白色，這就是雲霧產生的原理喔！（備註：雲的產生除了空氣遇冷凝結之外，還參雜了髒污和化學物質）
Step4 觀察雨的產生：水蒸氣遇到冰塊會凝結成水珠，集結成量就會往下滴，這就是天空會下雨的原因。
觀察雨的形成，同時也是在教孩子「水循環」的初步概念，當他們親眼看到水隨著溫度產生變化後，之後上自然科學課就能輕易理解不死背囉！
雲雨實驗做給你看：
二、雨聲沙鈴DIY（仿雨聲感官玩具）
「雨聲沙鈴」是認識雨天另一個有趣又有創意的方式，這個比較屬於手作、藝術類的活動，但要用什麼材料來製造雨聲呢？一起來動動吧！
目的：感官刺激、認識雨天
年齡：3-6
準備道具：紙捲筒、透明膠帶、圖畫紙、豆子或米粒、鋁箔紙
雨聲沙鈴就是一種動手搖會發出聲音的玩具，跟著以下步驟開始吧！
Step1 撕下一段鋁箔紙，捏成條狀並捲成捲髮造型。
Step2 另外再撕下一段鋁箔紙，做成更細的捲髮造型。
Step3 拿出紙捲筒，封好其中一端。
Step4 將一大一小的捲捲鋁箔紙纏在一起，放入紙捲筒。
Step5 接著倒入適量生豆子或生米。
Step6 最後將紙捲筒另一端封好，也可以在紙捲筒外面包上圖畫紙或做其他裝飾。
完成囉！趕快拿起來搖搖看，你會發現這聲音跟下雨聲很像呢！這時可以跟孩子互動，跟他玩小雨跟的大雨聲音的不同，同時請他思考為什麼可以製造出這種聲音？如果加其他材料，聲音會改變嗎？
一個小玩具就能無限探索，是不是超有趣的呢！另一位媽咪的作法更加專業，聲音聽起來更像雨聲，值得大家試試看呦！
三、自己做溫度計
幼稚園的小朋友也可以做溫度計嗎？當然可以囉！來教大家一個簡單快速的自製溫度計做法，你真的可以從溫度計上看到溫度變化，非常有趣！
目的：認識溫度與天氣
年齡：3-7歲
準備道具：寬口玻璃杯/罐、透明吸管、黏土、食用顏料
自製溫度計作法如下
Step1 倒入一半瓶的水，加入幾滴顏料，使其方便觀察。
Step2 瓶蓋戳洞插入吸管，並用黏土將縫隙填滿，不讓空氣跑出來或跑進去。
Step3 當溫度計泡在熱水中，觀察水位變化。
Step4 將溫度計泡在冰水中，觀察其水位變化。
溫度計原理
溫度計的設計原理是物體「熱脹冷縮」現象。物體，包含固體和液體，都會隨著溫度變化產生受熱膨脹，受冷縮小的變化。
因此當自製溫度計受熱後，瓶身受熱膨脹，水位會些微下降，然後慢慢往上升，反之，受冷的水位就會下降。認識溫度計可以幫助孩子判斷氣溫，學習搭配衣服，是非常有意義的活動喔！
自製溫度計教學影片
關於熱脹冷縮的科學知識，請參考影片
四、認識風的奇妙
「起風」也是一種天氣現象，微風吹起來舒服，大風總讓人手忙腳亂，如果你想跟孩子探討風，可以用什麼方式呢？
目的：認識風、體驗風的有趣
年齡：3-6歲
準備道具：繪本、水彩、圖畫紙、吸管、塑膠袋
什麼是風？為什麼會有風？
我們知道，水通常從上往下流，而空氣的特性是從密跑向疏的地方，因此當空氣被大氣能量影響，導致有的地方空氣密，有的地方較疏，這時空氣就會移動，形成風啦！
首先，用塑膠袋簡單感受風的存在
Step1 讓空氣灌進塑膠袋，然後封住。
Step2 再開個小縫隙讓空氣跑出來。（密空氣流向疏空氣）
Step3 感受一下風的感覺，是不是很涼呢！
這時我們可以使用繪本或上網查相關圖片，讓孩子看風吹起來的時候會發生什麼事？頭髮變爆炸頭？裙子飛起來？天的雲被吹走了？
再來，我們要來玩水彩囉！
Step1 請小朋友在圖畫紙上畫個大頭
Step2 在圖畫紙上完吹水彩畫，看起來就像被大風吹過的模樣，非常逗趣
雨天的繪畫也有異曲同工之妙，或是用水彩噴畫也行，一樣能做出每每有意境的作品喔！
五、氣象轉盤DIY
今天天氣怎麼樣呢？氣轉轉盤是一個幫助小朋友認識天氣的小工具，只要用紙張就能做成，還能成為紀錄天氣的小轉盤喔！
目的：認識天氣
年齡：3-7歲
準備道具：圖畫紙、彩色筆、剪刀、人字釘
氣象轉盤怎麼做呢？
Step1 仿造下圖畫出8個不同的天氣狀況
Step2 另外一張紙剪成圓盤後，減掉其中一角
Step3 兩張圓紙重疊，中間插人字釘，就可以當轉盤囉
氣象轉盤怎麼用？
1. 轉盤上有天氣的文字和圖案對照，加深孩子對天氣單詞的認識。
2. 執行紀錄天氣30天活動，每天問孩子「今天是什麼天氣？」請他轉到正確的天氣狀態，並記錄在學習單上，一個月後再一起統計。
歡迎大家發揮創意，多多利用天氣轉盤讓孩子更認識各種天氣狀態。
結語
真的非常喜歡天氣這個主題，透過簡單的科學實驗快速理解那些理所當然的自然現象，感受到地球及大自然的奇妙，現在就著手準備好材料，用好玩的遊戲帶孩子認識天氣吧！
更多有趣文章
Hey, 我是玩具腦編輯 Vira
每天都在想有什麼好玩、有趣的東西可以分享，希望能讓老師、爸媽們看到最新奇特別的遊戲及玩具！