在幼兒的發展過程中，數學一直是一個大家很想要培養的能力。數學在未來的STEAM能力上，也代表了Math這個M的部分，是一個非常重要的議題。訓練孩子一起共同合作，也是108課綱後的素養導向訓練之一，在國際學者Gurganus的研究中，數感是對數量之直覺與洞察力，兒童的數感越敏銳，就會對數量與數字計算越有概念。許多的研究中也指出，小孩在學習的過程中，必須要透過直接的接觸，如遊戲的方式，讓教學多元化，這樣可以強化小孩的學習動機，讓他記憶更深刻。
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透過TOYI每個作品都是可愛又逗趣，無論你用一個零件兩個零件或是很多零件，沒有人會跟你一樣！就是那麼的獨一無二！
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如果想教孩子「什麼是電路？」你會怎麼做？ 還記得老師在黑板上畫了滿滿的電路圖，但是實際上那只是個黑板上的圖，真的要動手做的時候，我們卻還是一點點都不懂呢?
美國一位喜歡帶小孩動手做實驗的母親，使用鹽巴與糖，調配出兩種能夠導電的黏土，小朋友只要動手捏捏黏土，做出喜歡的造型，接著通電就能讓LED燈閃閃發亮，聽起來是不是很酷呢？黏土能夠導電不是新發現，但在台灣實際用黏土來玩電路的小孩並不多，一來是因為大家還不知道電路可以這麼好玩，二來是自製黏土需要材料及時間。
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來自土耳其的TOYI是一個沒有限制的創意玩樂組，沒有說明書，這樣的東西爸媽最害怕，卻是讓小孩想像力能夠無止盡奔馳的好玩意兒! 只要是身邊能拿到的東西，TOYI都可以讓他們變成獨一無二的玩具! TOYI 自由創意教具組符合創新設計、素養導向以及世界公民。在玩TOYI的時候，孩子是把所有的創意以及感情，都放入了自己的玩具中。除了可以自己設計玩具之外，也可以一起跟朋友共同創作一個有趣的、不具有性別的有趣玩具。
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