想玩色層分析實驗嗎? 讓艾米利亞的小世界大探索帶你拆解彩色筆裡的顏色 !
在家裡想要用濾紙玩玩看”色層分析實驗”嗎? 或者想要知道色層分析實驗的步驟，以及實際上進行了色層分析實驗，有甚麼心得呢? 今天就來讓艾米利亞的小世界大探究來完整的帶大家玩一次色層分析實驗喔!
想玩色層分析實驗嗎? 讓艾米利亞的小世界大探索帶你拆解彩色筆裡的顏色 !
利亞在書櫃裡拿出「小藍和小黃」請我念給她聽。小孩很喜歡不斷地念他們覺得有趣的書，以前也是因為這本書，覺得將 「三原色」混在一起，觀察顏色變化很好玩。因此...這半年，艾米與利亞常常用三原色，混色、加水、加黑色或白色，調出各種不同的顏色，畫我們要演的故事戲台。
這次讀一讀故事，艾米說: 小黃與小藍抱在一起之後，他們的家人都認不出來了！為什麼哭一哭就可以分開？
我以前覺得這就是一個故事呀！故事有些事情是真的，有些事情就是想像的。結果最近我收到一位朋友送我的書，裡面有很多有趣的顏色實驗，還有教大家用家裡的東西做很多可愛的手作。
書裡有一個實驗，它用水將水性彩色筆分色。也就是說「李歐.李奧尼」的這本「小藍和小黃」，哭是有道理的，水是可以將顏色分色。
這種顏色分色實驗，我從來沒研究過，還好書裡寫的方法就像是研究報告，包含: 研究動機、研究方法、研究過程、研究發現與延伸研究...一步一步寫得清清楚楚。
於是我就告訴艾米與利亞，記得一位阿姨送我們的書嗎？那本書裡有告訴我們怎麼把小藍和小黃分開，艾米與利亞開心極了，覺得很神奇，興奮大叫要把小藍和小黃分開，於是我們照著書上的指引，做了一次。
艾米說:「那我們把其他顏色也試一試，看看是誰跟誰抱在一起？」這真是個好主意，我們就在色筆裡選了七枝筆，看看到底是誰跟誰抱在一起！
方法
1.將咖啡濾紙剪成七條，八公分長1.5公分寬
2.將每一枝筆標上號碼(不標等一下就忘了誰是誰了)
3.將咖啡濾紙也標上號碼
4.拿對應的筆在咖啡濾紙上畫一條線(距離底端一公分遠)
5.用筷子夾住咖啡濾紙
6.將筷子卡在有水的杯子上(水不可以碰到畫的那條線)
7.等三分鐘拿起來
結果....水性色筆的顏色真的被分出來了，艾米與利亞二個人在咖啡濾紙前觀察很久，利亞還拿出之前讀過的雜誌，對照上面說的，看看跟實驗做出來是否一樣，三歲小孩竟然這麼有研究精神，我真的大大嚇了一跳！
8.放在報紙或廚房紙巾上觀察顏色
利亞說: 這個紫色不對呀！怎麼只有粉色？(因為雜誌上是紅色加藍色)
活動參考資訊
書名: 閃亮亮！聰明女孩的科學手作課 https://reurl.cc/g8rokL
我是艾米利亞媽媽，在這分享我與女兒們共讀的繪本與活動，很喜歡和女兒們一起探究世界，每天都有新體驗！