關於幼兒STEM教育這件事情，其實網路上很多文章都在解釋，也有很多人認為，只要是做做科學實驗、玩玩雷射切割、練習編程，就叫做STEM。但實際上操作起來，加入了科技產品是否就是STEAM教育呢 ? 按照國內外的定義，真正的幼兒STEM教育的意義是甚麼呢? 在幼兒期實施STEAM教育有其必要性嗎? 實際上在幼稚園，STEAM又該如何切入或著手，以及第一線的老師可以運用的STEAM教材又有那些呢?
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說到做實驗，腦海中是不是出現穿著白袍、戴手套、護目鏡的科學家印象呢？其實，科學實驗可以很生活化，甚至可用來設計遊戲或製作科學玩具，更是一種親子共學的最佳方法喔！
不過該如何帶孩子一起玩實驗呢？有哪些科學遊戲適合幼兒呢？
今天，分享三個操作簡單、效果驚艷的科學實驗，首先有觀察親油、親水端的彩虹牛奶漩渦；探討鏡像原理的百變萬花筒，以及自己養結晶體的結晶星星DIY，每一樣都好好玩，你準備好了嗎？
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