帶小朋友認識2D和3D幾何!跟著E哥一起用摺紙玩數學美勞

帶小朋友認識2D和3D幾何!跟著E哥一起用摺紙玩數學美勞

認識3D,做成彩色正方體好迷人!

前陣子E哥上課教到3D圖形,他似懂非懂並的理解2D與3D的差別。

但是從圖面上是無法真正體會視覺上的不同,所以經過不斷和他提起生活中哪些物品是2D?哪些是3D立體?慢慢地有些概念了!

這次想讓他自己練習組一個最基礎的立體圖形正方體,讓E哥先知道正方體是由六個面的正方形所組成,再開始組裝。

當一個一個的正方體組出來就可以當大型積木玩啦!

這次的學習是:在組裝過程訓練邏輯認識正方形特徵(四邊等長、呈90度)

材料

硬卡紙、剪貼用具(剪刀、膠水)

就可以開工囉!

這個美勞對於3歲多的E哥單獨組裝是有難度的,需要麻麻合力完成,是很好的親子活動。

光影的呈現真的很美。

俯視下去層次鮮明。

該做的細活還是得自己來才好玩!

剪裁、對摺、黏貼、固定。

因為是立體,黏貼等待變得要更有耐心才不會黏錯。

給個正方體在一旁對照,組裝起來更有方向。

這是E哥的相機。

E哥一度想坐在上面當椅子,被麻麻阻止了。
下次想當椅子,麻麻紙板會用厚一點的XDD

E哥想疊大樓。

我們是否該做多一點XDD

E哥組的樓梯。

給滴滴當大型積木也很可以啊!
摔不爛 XD

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