本期策展人

王湘妤

亞太STEM教育協會理事長

【經歷】
康軒文教集團幼兒園園長
信誼基金會附設實驗托兒所教師
FunKids 放小孩親子閱讀教育中心創辦人

本週主打商品

【丹麥PlusPlus加加積木】霓虹系列－龍 360片

想找一個有趣的建構類積木嗎? 加加積木是丹麥設計、製造，品質有保證。從2D平面到3D立體想像空間，怎麼拼都好玩！每塊積木上都有Plus-Plus註冊字樣。正在找好玩的積木嗎？來自丹麥的Plus-Plus-加加積木會是一個好選擇！
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從積木操作中
實踐STEM教育

“孩子重要的童年玩具，積木還是幼兒教育的現場不可或缺的教具”

— 王湘妤

說到積木，你的腦海中出現什麼畫面？

是像骨牌一樣，許多的木製小方塊堆疊；還是五顏六色的樂高，組合出各式各樣的物件……

是的，積木的種類千變萬化，材質多元豐富！幾乎每個孩子小時候，都有過至少一種的積木玩具，甚至許多的大人，還保有無限的童心，對積木情有獨鍾。當然也不乏設計給大人玩的積木玩具。

除了是孩子重要的童年玩具，積木還是幼兒教育的現場不可或缺的教具，在幼兒園的學習區情境中，積木區和組合建構區更是基本配備(註1)，由此可見，積木在孩子的學習生活中，扮演著重要的角色，甚至可能是許多人一輩子的收藏或是一生保有的興趣呢！

這是不是也讓你不禁感到好奇，究竟積木有著什麼樣神奇的魅力，可以引領玩具的風潮，甚至讓人們愛不釋手，也許您自己就是積木的愛好者，能夠了解其中的秘密，如果您不是，想必也能夠認同，積木可以帶給孩子許多的幫助，接下來，我們就來一窺積木的價值，以及它能夠為孩子帶來的幫助吧！

首先，在許多的課程或是培訓的場合，談到積木的時候，我總是會邀請大家一起分享，積木究竟能夠為孩子帶來什麼幫助，有志一同的，大家搜尋自己成長的經歷或是教養孩子的歷程，大約會歸納出以下幾個重點 :

1. 激發孩子的想像力與創造力
2. 建立空間概念
3. 精細動作發展，小手肌肉的操控能力
4. 培養專注力與耐心
5. 得到成就感與樂趣

這些都是非常具體能夠在孩子與積木互動過程中觀察到的狀態，除此之外，跟大家分享，來自美國幼教協會NAEYC的10位資深編輯，曾經發表過這樣的文章，他們認為積木是學齡前兒童最重要的玩具，並且歸納出積木的10個對孩子的幫助，分別是：

1. 問題解決能力 Problem solving
2. 提升想像力 Imagination
3. 練習自我表達 Self-expression
4. 強化數學能力 Mathematics
5. 提升專注力與耐心
6. 啟發創造力 Creativity
7. 奠定科學能力 Science
8. 培養自尊心 Self-esteem
9. 增進社會互動能力 Social and emotional growth
10. 全方位領域發展 Development in all areas

各式各樣不同種類、不同材質、不同組建方式、不同主題….的積木，提供了孩子非常完整且全面的操作經驗，積木創作過程中就是一個解決問題的歷程，過程當中不僅僅是完成作品，更多的是過程中與對作品的設計與執行方式，還有與他人的互動合作，最後的作品介紹與分享更是表達能力與情緒調節的過程。

不管是堆疊方式的操作或是鑲嵌組合的方式，必定牽涉到數學的概念，透過積木能夠將像是長度、大小、量測、比較、數數、估計、對稱、平衡等數學主題內化在孩子心中。同時也幫助孩子奠定自然科學探究的基礎，包括觀察、假設、分類、實驗、量度、分析等，在探究過程中，如果遇到假設錯誤的情況，便需要重新拆解再組裝。這些過程，恰恰與我們現在在談的STEM教育有著高度的關聯。

當我們談到STEM教育，從學習領域的角度來看，S (Science科學)、T (Technology技術)、 E (Engineering工程)、M (Math數學)，在積木的操作過程中，每一個領域都包含其中，並且穿插運用，最終順利的將作品完成。孩子在組建積木的過程中，有一種情況是將已知的學科知識或常識運用在作品創作裡；另一種情況則是透過積木的操作，進而熟練或是接觸某一個新的知識概念，而且是在動手操作的過程中建立，這些就非常符合STEM教育的核心精神。

當您還在想著該怎麼樣陪伴孩子建立STEM素養？或是想要尋找適合孩子的STEM教育活動，其實，只要我們願意多花一點時間，多做一些思考，許多生活中的事物，都可以幫助孩子拓展視野，擴展生活的經驗，您身邊隨手可得的積木玩具，就可以發揮莫大的功能，在大人適度的引導之下，用積木開展孩子的STEM經驗，豐富孩子的STEM視野！

註1：幼兒園新版品質評估表中，對於學習區給出了以下定義：